Middlesex College, Western University ; Photo par L. Bildy
Faire un donQui est Margaret Munn ?
Margaret Munn était une étudiante d'origine écossaise en fin de carrière lorsqu'elle a décidé de s'inscrire à la faculté d'éducation de l'Université Western Ontario à l'automne 2022 afin d'obtenir l'autorisation d'enseigner aux enfants en Ontario. Elle avait déjà enseigné à l'étranger pendant de nombreuses années et donné des cours à des adultes en Ontario. Ayant fréquenté l'université Western dans les années 90 pour obtenir une licence en arts, le retour à son alma mater après l'adoption du programme EDID (équité, diversité, inclusion et décolonisation) a été un véritable choc culturel.
Quel était son "délit" ?
Lors de sa première semaine de cours, elle a posé une question dans le cadre d'un cours intitulé "...L'éducation indigène : Vers une pédagogie décolonisante." Plus précisément, elle voulait savoir ce que l'on entendait par "décolonisation" et comment cela se traduisait concrètement dans l'enseignement des mathématiques, de la chimie et d'autres matières aux enfants. Cette question, ainsi que d'autres contestations mineures de l'enseignement idéologique dispensé en classe, n'ont pas été bien accueillies et ont déclenché ce qui est devenu un cauchemar kafkaïen pour Margaret au cours des deux années suivantes.
Comment l'université a-t-elle réagi ?
Elle affirme que, lors d'une réunion d'urgence du comité EDI de la faculté d'éducation en novembre 2022, les membres ont conclu que la faculté était devenue un espace "dangereux" en raison du "discours haineux" prétendument diffusé par Margaret. Le comité a décidé que Margaret devait être expulsée du programme, ce qui a été communiqué au doyen associé, qui a commencé par lui accorder un "statut conditionnel", assorti d'une série d'exigences en constante évolution pour qu'elle puisse rester dans le programme. Son avenir en tant qu'enseignante a été explicitement présenté comme menacé au cours des nombreuses et longues "séances de lutte" avec le vice-doyen et le responsable de la faculté, où il était clair que l'objectif était de changer sa vision du monde comme condition d'obtention de son diplôme.
Comment Margaret Munn a-t-elle réagi à son tour ?
Margaret s'est défendue et a réussi à faire annuler les décisions disciplinaires du doyen associé par le Conseil d'examen du Sénat de l'Université. Mais elle a passé ses deux années dans le programme essentiellement en état de siège - passant tout son temps disponible à naviguer dans le processus et les politiques de discipline académique par elle-même, rassemblant des preuves, essayant de jongler avec des demandes déraisonnables pour compléter les exigences de cours qu'elle n'a pas pu remplir alors qu'elle était sous le coup d'une suspension académique qui a finalement été annulée.
Comme elle l'affirme, alors que l'université Western prétend défendre les principes de la liberté académique et de la liberté d'expression, l'expérience de Margaret a été tout le contraire. Au contraire, la faculté a fait en sorte qu'il soit essentiel pour sa réussite universitaire qu'elle adopte personnellement la philosophie morale et l'idéologie de la théorie critique de ses instructeurs, qui était également intégrée dans l'administration et les programmes d'éducation de Western et imposée de haut en bas à l'ensemble de l'institution.
Quel est le rôle de l'Union pour la liberté d'expression du Canada ?
La Free Speech Union of Canada est heureuse de fournir à Margaret Munn un conseil juridique pour faire avancer sa demande de réparation et de responsabilisation auprès de Western pour la détresse mentale, le harcèlement, l'atteinte à la réputation et les autres dommages qu'elle a subis.
La liberté académique et la liberté d'expression sur le campus sont fondamentales pour les établissements d'enseignement supérieur, si leur objectif est de favoriser l'épanouissement humain, la pensée critique, la recherche de la vérité et la compréhension scientifique, ainsi que la formation des leaders réfléchis de demain. Ils ne peuvent pas devenir des chambres d'écho imposant des visions du monde dogmatiques aux étudiants sous peine d'expulsion, et continuer à promouvoir leurs anciens idéaux.
Où puis-je trouver plus d'informations ?
La demande d'indemnisation peut être examinée ici. Un article sur les difficultés rencontrées par Mme Munn en Quillette par Jonathan Kay, membre du Conseil consultatif de la FSUC, peut être lue. ici.
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